حلول الوحدة الرابعة وسائل الاتصالات لغتي ثالث ف1

أنشطة التهيئة

يتعرف الطالب وسائل لها صلة بالاتصال (الهاتف المحمول، الحاسوب، الأقمار الصناعية، البريد الإلكتروني، السماعة، لوحة المفاتيح، فأرة الحاسوب) ويميز ملحقات الحاسوب (فأرة، أقراص مدمجة، طابعة، لوحة المفاتيح، سماعة، ذاكرة فلاش)، كما يتدرب على قراءة الإشارات الشائعة مثل الساعة الرقمية والتنبيهات الخاصة بمنع استخدام الجوال والتصوير ودلالات الأقمار الصناعية والصحن اللاقط.

نص الاستماع: شبكة المعلومات (الإنترنت)

يدور الحوار بين الأب وابنه حول الإنترنت وفوائدها التعليمية، وكيفية إرسال الرسائل عبر البريد الإلكتروني، مع اكتساب مفردات مرتبطة بالحاسوب، الصفحات، المواقع، والكتب الإلكترونية. يركز النص على الاستخدام الرشيد للمعرفة الرقمية في المدرسة والمنزل.

النشيد: صديق الحاسوب

يتعرف الطالب معاني كلمات مرتبطة بالسلوك الواعي أمام التقنية: يسهو (يهمل)، يغفل (ينسى)، يرشدني (يدلني)، مع توجيه للاعتدال وعدم الإفراط في الاستخدام.

الدرس الأول: الهاتف المحمول

يزور الأب والابن المستشفى لعيادة جارهم ويتعلم الطالب سبب منع استخدام الهاتف في بعض الأماكن الحساسة لأنه قد يؤثر على الأجهزة الطبية. يميز متى يكون الهاتف نعمة (عند حسن الاستخدام)، ويقترح أماكن يُحظر فيها الجوال (الطائرات، المساجد)، ويستنبط مشكلات شائعة (إزعاج المصلين، ضعف النظر) مع حلول عملية (إغلاقه في المسجد، الاستخدام عند الحاجة فقط). كما يناقش مواصفات مفضلة للهاتف وفق احتياجه الدراسي كالسعة التخزينية.

الدرس الثاني: الأقمار الصناعية

يوسع الدرس فهم المتعلم لدور الأقمار الصناعية في الاتصالات ونقل المعلومات والبث الفضائي والملاحة، والفروق بين البث عبر الأقمار والتلفاز بوصف الأقمار بنية تحتية ناقلة للإشارة، مع ربطها بفوائد حياتية (الطقس، الخرائط، الاتصالات).

أنمّي لغتي

مرادفات: يمنع = يحظر، فقط = فحسب، أنعم = منح، أبصر = رأى. الأضداد: نزول ↔ صعود. تحويلات صرفية: مؤنث محمولة ↔ مذكر محمول، جمع أجهزة ↔ مفرد جهاز، مفرد أماكن ↔ مكان، مذكر طبية ↔ طبي. معنى ولوج = دخول. خريطة المفردة (يُغلق): مرادفها يقفل، ضدها يفتح، نوعها فعل، في جملة: يُغلق الطالب الباب.

الأداء القرائي

تدريب على ملاحظة الكلمات الملونة، وضبط شكل التاء (مربوطة/مفتوحة)، والتمييز بين الألفاظ المتقاربة في المعنى، مع قراءة معبرة تراعي علامات الوقف.

التراكيب اللغوية

أمثلة على الألف المقصورة: المستشفى – رأى – إلى. تراكيب ثلاثية وسطها ساكن: عند – بعض – ليس. ثنائية ثانيها ساكن: قد – أن – من. مد بالألف: ولوجهما – المحمول – مكتوبًا. مد بالواو: يشير – أبى – فيها. مد بالياء: (يُستخرج من النص). حروف مشددة: فواز – يؤثر – بنيّ.

(ال) القمرية: الهاتف – المحمول – المستشفى. تاء مربوطة: المحمولة – الطائرة. تاء مفتوحة: المستشفيات – الطائرات – بيوت – السيارات – العجلات. همزة وصل: الهاتف – المساجد – استخدام – ابنة – اصطحب.

الأسلوب اللغوي

اسم التفضيل في جمل مفيدة: الطائرة أسرع من السيارة. المساجد أحب البقاع إلى الله. المستشفى أكبر من المستوصف.

الصنف اللغوي

تحويل الفعل إلى اسم فاعل ومفعول: طلب → طالب – مطلوب، صنع → صانع – مصنوع، علم → عالم – معلوم، كتب → كاتب – مكتوب، قرأ → قارئ – مقروء، منع → مانع – ممنوع.