حلول الوحدة الرابعة مهارات رقمية رابع الفصل الأول

هذه قائمة بالأسئلة والمفاهيم الأساسية من كتاب المهارات الرقمية للصف الرابع، مرتبة حسب دروس الوحدة الرابعة:

الدرس الأول: أساسيات سكراتش

• ما الخوارزمية؟
• ما البرمجة؟
• ما برنامج سكراتش؟
• ما الكائن في سكراتش؟
• ما المنصة؟
• كيف نغير خلفية المنصة؟
• كيف نحرك الكائن؟
• لنطبق معًا: غيّر خلفية المنصة إلى صورة من المكتبة.
• تدريب: حرّك الكائن إلى الزاوية اليمنى باستخدام الفأرة.

الدرس الثاني: استخدام اللبنات البرمجية

• ما اللبنات البرمجية؟
• ما فئات اللبنات البرمجية؟
• كيف نجعل الكائن يتحدث؟
• كيف نجعل الكائن يتحرك؟
• كيف نجعل الكائن يدور؟
• كيف نبدأ تشغيل المقطع البرمجي؟
• كيف نحذف لبنة برمجية؟
• لنطبق معًا: أنشئ مقطعًا برمجيًا يجعل الكائن يتحرك ويتحدث.
• تدريب: استخدم لبنة “استدر” لتدوير الكائن ١٨٠ درجة.

الدرس الثالث: التكرارات في سكراتش

• ما لبنة التكرار؟
• كيف نستخدم “كرّر عدد من المرات”؟
• ما الفرق بين “كرّر دائمًا” و”كرّر حتى”؟
• لنطبق معًا: اجعل الكائن يتحرك ١٠ مرات للأمام باستخدام التكرار.
• تدريب: أنشئ مقطعًا برمجيًا يستخدم “كرّر دائمًا” لتحريك الكائن باستمرار.

الدرس الرابع: الرسم بواسطة سكراتش

• ما فئة القلم؟
• كيف نجعل الكائن يرسم؟
• ما اللبنات المستخدمة في الرسم؟
• كيف نغيّر لون القلم؟
• لنطبق معًا: اجعل الكائن يرسم مربعًا باستخدام التكرار.
• تدريب: غيّر لون القلم إلى الأزرق وارسم دائرة.

مشروع الوحدة

• أنشئ مشروعًا في سكراتش يحتوي على كائن يتحرك ويتحدث.
• استخدم التكرار لجعل الكائن يرسم شكلًا هندسيًا.
• غيّر خلفية المنصة إلى صورة من اختيارك.
• احفظ المشروع باسم “مشروعي البرمجي”.

اختبر نفسك

• اختر لبنة من فئة الحركة وفسّر وظيفتها.
• ما الفرق بين لبنة “قل” ولبنة “فكر”؟
• كيف تستخدم لبنة “عند النقر على العلم الأخضر” لبدء البرنامج؟