حلول وحدة محاصيل من بلادي لغتي للصف الثاني ف1 1447
نقدم عرضا منظما للاسئلة والاجابات مع انشطة قصيرة تدعم بناء المفردات المتعلقة بالزراعة
والمحاصيل المحلية واحترام جهود المزارعين. اذا وصلت عبر صيغ بحث مثل
حلول الوحدة الرابعة لغتي محاصيل من بلادي للصف الثاني الابتدائي الفصل الاول 1447
او حل اسئلة الوحدة الرابعة لغتي محاصيل من بلادي للصف الثاني الابتدائي ف1،
فستجد هنا المادة مرتبة خطوة بخطوة للمذاكرة الصفية والمنزلية.
مفردات اساسية حول المحاصيل
يتعرف الطالب على اسماء محاصيل منتجة في المملكة ويستخدمها في جمل بسيطة تصف الفوائد واماكن النمو.
نركز على ربط الكلمة بصورتها وفائدتها الغذائية.
-
السؤال: اذكر اسماء بعض المحاصيل التي تنتج في بلادي
الاجابة: التمر، القمح، الخضراوات، الفواكه -
السؤال: ماذا نستفيد من التمر؟
الاجابة: نأكله غذاء مفيدا، ونستخدمه في صناعة الحلويات والوجبات الصحية -
السؤال: ماذا نستفيد من القمح؟
الاجابة: نصنع منه الخبز والمعجنات وحبوب الافطار -
السؤال: ماذا نستفيد من الخضراوات؟
الاجابة: نأكلها طازجة او مطبوخة، وهي مفيدة للصحة وتزود الجسم بالفيتامينات
اصل كل محصول بالصورة المناسبة
الهدف من النشاط ربط المحصول بمظهره في الطبيعة:
- التمر → صورة نخلة مثمرة
- القمح → صورة سنابل ذهبية
- الخضراوات → صورة للطماطم والخيار والجزر
تلميح: اطلب من الطالب ان يذكر لونا يميز كل محصول ومكان العثور عليه مثل مزرعة او سوق.
اكتب جملة عن احد المحاصيل
مثال يمكن تعديله: احب التمر لانه غذاء صحي ومفيد.
امثلة اضافية: القمح محصول مهم نستخدمه لصنع الخبز،
الخضراوات تساعدني على النمو بصحة.
يشجع الطالب على اضافة سبب او فائدة في نهاية الجملة.
أسئلة كتاب لغتي ثاني ابتدائي الفصل الأول مع الحل
ارتب الكلمات لاكون جملة مفيدة
تدريب مقترح: القمح – محصول – مهم – في – بلادي → القمح محصول مهم في بلادي.
تدريب آخر: الفواكه – لذيذة – ومفيدة → الفواكه لذيذة ومفيدة.
تصرفات صحيحة وخاطئة تجاه المحاصيل
ضع علامة صح امام الجيد وعلامة خطأ امام غير الجيد، ثم حول كل بند الى جملة كاملة:
- احترام المزارع: ✓ → احترم المزارع واشكره على جهده
- القاء القمامة في المزرعة: × → لا القي القمامة واحافظ على نظافة المزارع
- المحافظة على المحاصيل: ✓ → احافظ على المحصول ولا اعبث بالثمار
- اهمال الثمار: × → لا اهمل الثمار بل احفظها بطريقة صحيحة
نشاط تطبيقي قصير
اصنع بطاقة معلومات لمحصول تختاره. اكتب:
الاسم، اللون، المكان الذي نجده فيه، فائدة غذائية واحدة، وجملة شكر للمزارع.
يمكن ارفاق رسم بسيط للمحصول لربط الكلمة بالصورة.
حلول لغتي صف ثاني الفصل الأول 1447
خاتمة
بهذا رتبنا عناصر حلول وحدة محاصيل من بلادي لغتي للصف الثاني ف1 1447
من التعرف على اسماء المحاصيل وفوائدها الى كتابة الجمل والسلوكيات الايجابية في التعامل مع المزارع
والبيئة. المراجعة اليومية بجمل قصيرة وانشطة ربط الصورة بالكلمة تعزز الطلاقة والثقة لدى الطالب.
